Essays of gurudeva

स्वर्ग क्या है ? What is swarga?

स्वर्ग क्या है ? WHAT ARE HEAVEN AND HELL? – Shri Basudeba Mishra What is heaven – SWARGAH (स्वर्गः)? There is no proof that heaven is a material place where God resides. In fact, the term God (देवाः – दिव्यत्येनेनेति, दिवुँ क्रीडाविजिगीषाव्यवहारद्युतिस्तुतिमोदमदस्वप्नकान्तिग॒तिषु॑) is not understood properly. It is not a Superman or Super being, as […]

स्वर्ग क्या है ? What is swarga? Read More »

गुरुतत्त्वम् ।

– श्रीवासुदेव मिश्र। ॐ सहनाववतु सह नौ भुनक्तु सह वीर्यं करवावहै ।तेजस्वि नावधीतमस्तु मा विद्विषावहै ।। ॐ शान्तिः शान्तिः शान्तिः।। गुरु शब्द गॄ नि॒गर॑णे, गॄ वि॒ज्ञाने॑ तथा गॄ शब्दे॑ धातु से निष्पन्न होता है । गिरत्यज्ञानं – अज्ञान का नाश कर, गृणात्युपदिशति धर्म्मं – धर्म-अधर्म को परिभाषित कर विज्ञान (विशिष्ट ज्ञान) का उपदेश करना, तथा गीर्य्यते स्तूयते वा कर्म्माणि – नाम-रूप-कर्म-बान्धवः (स्नेहेन बध्नाति यः – interaction partner)

गुरुतत्त्वम् । Read More »

काण्व भोजनविधिः

शुक्लयजुर्वेदीय काण्व नित्यविधि का अङ्ग। श्रीशुक्लयजुर्वेदकण्वशाखीयः नित्यविधिः( आचारमार्तण्ड : )श्रीमत्पूज्य मज्ञेश्वराध्वरिसुरिसूनवः श्रीचिदम्बर सोमयाजिनः( बडली ) इत्येतैः परिष्कृत्य सुसंस्कृतः । ॥ अन्नसमर्पणविधिः ॥  पात्राघो भागे मण्डलं कृत्वा तदुपारि भोजनपात्रं निघाय तत्र मध्ये ओदनं वामे भक्ष्यभोज्य दक्षिणे घृतपा यसं पुरतः शाकादीन् इति परिवेषणं कारयित्त्वा ॐ तत्स॑वि॒तुर्वरे॑ण्यं॒० इत्यन्नं प्रोक्ष्य नानापात्रस्थमन्नं तस्मै तस्मै सम्प्रददे इति सङ्कल्प्य प्रजापत इत्यस्य हिरण्यगर्भ

काण्व भोजनविधिः Read More »

काण्व नित्य विधि

[Work in progress Draft] श्रीशुक्लयजुर्वेदकण्वशाखीयः नित्यविधिः ( आचारमार्तण्ड : ) श्रीमत्पूज्य मज्ञेश्वराध्वरिसुरिसूनवः श्रीचिदम्बर सोमयाजिनः ( बडली ) इत्येतैः परिष्कृत्य सुसंस्कृतः । आनन्दवन TABLE_OF_CONTENTS: विषयानुक्रमणिका 2 ॥ मङ्गलमुपोद्घातश्च ॥ 3 ॥ प्रातः स्मरणम् ॥ 4 ॥ अथ मङ्गलावेक्षणम् ॥ 9 ॥ मूत्रपुरीषोत्सर्गविधिः शौचविधिश्च ॥ 9 ॥ दन्तधावनं ॥ 9 ॥ अथ स्मार्ताचमनम् ॥ 10 ॥ अथ

काण्व नित्य विधि Read More »

TYPES OF ENTANGLEMENT (आरादुपकारक & संनिपत्योपकारक) – 8

TYPES OF ENTANGLEMENT (आरादुपकारक & संनिपत्योपकारक) – 8 – Shri Basudeba Mishra MODERN SCIENTIFIC EDUCATION NEEDS CHANGE. Modern scientific education discourages application of mind (inquisitiveness) and encourages superstition. All scientific papers or text books are replete with unwanted superlative terms for past scientists and their “established theories”, even after latest research raised questions on their

TYPES OF ENTANGLEMENT (आरादुपकारक & संनिपत्योपकारक) – 8 Read More »